Чи готова вона до школи?

 Часто батьки вважають основними показниками готовності до школи  знайомство дитини з літерами, уміння читати, рахувати, знання віршів та пісень.
Однак не тільки це впливає на успішність навчання. Адже формування даних умінь передбачається програмою для першого класу.

ПОРАДИ БАТЬКАМ:

ЯК ПІДГОТУВАТИ ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ

Зовсім не слід:

• змінювати режим дня дитини: позбавляти її денного сну, довгих прогулянок, ігор, оцінювати все, що робить малюк, так як оцінюється діяльність учня;
  • “проходити” з дитиною програму першого класу, насильно замінюючи гру навчанням.

Необхідно:

• прищепити дитині інтерес до пізнання довкілля, навчити спостерігати, думати, осмислювати побачене і почуте;
  •навчити її долати труднощі, планувати свої дії, цінувати час. Учити дитину случати і чути оточуючих, поважати чужу думку, розуміти, що власні бажання потрібно узгоджувати з бажаннями інших людей, прагнути реально оцінювати свої дії і досягнення;
  • формувати світогляд дитини, знання:
  • про довкілля, про себе (прізвище, ім’я, адресу), про свою родину (як звуть батьків, ким вони працюють, що роблять на роботі);
  • про своє село, місто, вулицю;
      • про явища природи (пори року, їх послідовність, місяці кожної пори
  року, їх загальну кількість і послідовність; дні тижня, частини доби);
      • про Сонце, дощ, сніг;
      • про урожай, борошно, із чого роблять хліб, цукор;
      • про улюблені книжки, вірші, казки, пісні, відомих письменників, ху-
  дожників, композиторів;
      • про дорослих людей (за віком, професіями, за своєю вихованістю-
  невихованістю; добротою, чуйністю-байдужістю; яких людей треба пова-
  жати, а яких боятися; звідки, на думку дитини, беруться порядні й непоря-
  дні люди);
      • про сучасну техніку, транспорт.